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＂学案导学＂模式是在长期的教育教学实践中基于改变思品课教学结构,调控教学关系,实现优质高效教学而构建的。这一模式转变了教学观念,改变了陈旧的＂灌输式＂教学方式,对于提高思品课堂效率具有重要意义。
让“学案导学”成为初中思品课堂教学的助推器
【摘 要】
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＂学案导学＂模式是在长期的教育教学实践中基于改变思品课教学结构,调控教学关系,实现优质高效教学而构建的。这一模式转变了教学观念,改变了陈旧的＂灌输式＂教学方式,对于提高思品
【机 构】
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河北省迁安市赵店子镇赵店子初级中学
【出 处】
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思想政治课研究
【发表日期】
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2018年3期
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