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基于“00后”师范生共性特征的班主任工作
基于“00后”师范生共性特征的班主任工作
来源 :教书育人(高教论坛) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhanghuajngs
【摘 要】
:
“00后”具有非常明显的时代特征和身心发展特点,了解和分析他们的共性特征,可以帮助班主任有效地管理班级.针对“00后”师范生的共性特征,班主任工作需要遵循“以学生为本”
【作 者】
:
顾娟
【机 构】
:
南通师范高等专科学校
【出 处】
:
教书育人(高教论坛)
【发表日期】
:
2020年5期
【关键词】
:
00后师范生
共性特征
班主任工作
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论文部分内容阅读
“00后”具有非常明显的时代特征和身心发展特点,了解和分析他们的共性特征,可以帮助班主任有效地管理班级.针对“00后”师范生的共性特征,班主任工作需要遵循“以学生为本”“以信任为先”“以引导为主”等基本原则,并积极探索多种实施策略.
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