大学生职业发展与就业指导课程思政建设实践探索——以西南大学新闻传媒学院为例

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“大学生职业发展与就业指导”课程蕴含着丰富的育人元素,是教育和引导大学生树立正确的职业理想、职业道德和职业价值观的主渠道。在全面推进课程思政建设和新高考改革的背景下,传媒类专业的职业发展与就业指导教学需要聚焦国家教育政策,结合专业特色,强化思想引领和价值塑造,贴近学生发展需求,注重“脚力、眼力、脑力、笔力”能力锻炼和提升。以学生需求侧评估强化教学供给侧改革,不断丰富和完善课程思政资源库建设,通过模块化、情境化、体验化的教学方式,提升学生主体性和积极性,完善教学评价手段,强化实践教学要求,建设课程公众号展示,强化学习效果。
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