如何在中职体育教学中渗透德育教育

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最近几年,职业教育得到了飞速的发展,学校的中职学生数量也翻了几倍,对中职学生的管理也成了学校的一大挑战,尤其面临着如何教育好管理好中职学生的考验,受当前中职学生就业等问题的影响,中职学生的各种心理矛盾也渐渐突出,普遍存在缺乏自信,自控能力差,逆反心理强烈等等问题,这些问题都需要中职老师的关心、帮助和引导。中职体育老师也不例外,鉴于体育课堂的特殊性,教师必须根据教材内容,结合学生实际,精心组织,在适当的时间,对学生进行德育教育,达到健身育人的效果。如何上好体育课?顺利完成体育教学任务,达到体育教学目的,这是我们每个体育教师都在思考的问题,在中职体育课堂中如何引入德育教育,使教学效果提高,是中职老师必须面对的难题,为此笔者根据多年的教学实践谈谈如何在中职体育教学中对学生渗透德育教育。 In recent years, vocational education has been rapid development, the number of secondary schools in the school also doubled, the management of secondary vocational schools has also become a major challenge to the school, especially in the face of how to manage well manage secondary vocational students Test, by the current employment of secondary vocational school students and other issues, secondary vocational school students also gradually highlight the various psychological contradictions, the prevalence of lack of self-confidence, poor self-control ability, such as strong anti-psychosis, these problems require secondary teachers Care, help and guidance. In view of the particularity of physical education classroom, teachers must, according to the content of teaching materials and the actual conditions of students, carefully organize and carry out moral education to students at the appropriate time so as to achieve the effect of body building and education. How to do a good physical education? The successful completion of physical education teaching tasks, to achieve the purpose of physical education, which is each of our physical education teachers are thinking about how to introduce moral education in secondary vocational school sports classroom so that teaching effectiveness, Must face the problem, for which the author based on years of teaching practice talk about how to infiltrate the moral education of students in secondary vocational school physical education.
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