【摘 要】
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在现行的考试制度下,如何让"提高学生的应试能力"和"推进新课程改革"两全其美,既是许多一线教师追求的目标,也是他们面临的一大困惑。遗憾的是面对这一困惑很多老师"自觉"加
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在现行的考试制度下,如何让"提高学生的应试能力"和"推进新课程改革"两全其美,既是许多一线教师追求的目标,也是他们面临的一大困惑。遗憾的是面对这一困惑很多老师"自觉"加入了新课程改革,喊得轰轰烈烈,应试教育抓得扎扎实实的大军当中。其实不然,只要我们摆脱急功近利的心态,用更长远的目光看待学生的能力培养与个人发展,我们就会发现新课改的推进与学生应试能力的提升并不矛盾。笔者以八年级上册(人民版)第十七课《内战烽火》中"挺进大别山"这一子目为例,谈谈我对新课改的一些探索和理解。
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