【摘 要】
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<正>思维力是英语学科核心素养中的一个重要的组成部分。在小学英语绘本阅读教学中,教师不仅应该指导学生通过绘本阅读来汲取阅读材料中的丰富的养分,而且还应该注重培养学生
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<正>思维力是英语学科核心素养中的一个重要的组成部分。在小学英语绘本阅读教学中,教师不仅应该指导学生通过绘本阅读来汲取阅读材料中的丰富的养分,而且还应该注重培养学生在英语绘本阅读中的思维力。因此,在具体的教学过程中,教师首先应该充分意识到小学生进行英语绘本阅读的多方面的意义,并努力探索基于学生思维力发展的英语绘本阅读教学模式。一、小学生进行英语绘本阅读的意义第一,绘本阅读丰富学生的英语阅读体验。教材中所提供的英语阅读材料的话题是非常有限的,而多
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