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文化，泛指人类在历史发展过程中创造的物质财富和精神财富的总和，是人类由蒙昧人进化为智慧人、文明人的重要标志。校园文化，是在长期的育人实践活动中形成的并为广大师生所认同和追求的崇高精神及其实践活动。校园文化建设要在抓好校园物质环境建设的同时，逐步把工作的重点向校园精神环境建设过渡，由校园文化建设向“校园精神”的培育塑造与内化转移。加强校园文化建设，一是要健全组织，加强对校园文化建设的领导；二是要结合实际，深入进行校园文化建设课题研究；三是要拓宽渠道，充分发挥校园文化建设的育人功能。