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数学是小学教育阶段重要组成结构,不仅要培养学生形成良好的数学素养,而且还要通过营造和谐愉快的学习氛围,促使其形成积极的自主学习意识,为其综合能力的提升奠定基础.本文简要分析了当前小学数学教学现存不足,并提出了具体优化对策,以培养其形成完善的自主意识和探究精神,满足未来社会人才培养需求.
小学数学教学中学生自主学习能力的培养策略
【摘 要】
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数学是小学教育阶段重要组成结构,不仅要培养学生形成良好的数学素养,而且还要通过营造和谐愉快的学习氛围,促使其形成积极的自主学习意识,为其综合能力的提升奠定基础.本文
【机 构】
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甘肃省庆阳市宁县米桥镇老庙小学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2021年10期
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