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中学语文教学现状离素质教育的要求存在很大差距，存在着只重语文知识和技能的训练，忽视思维能力培养和训练的弊端。应通过阅读教学、作文教学和听说训练全方位地培养学生的思维能力。创设问题情境，正确设疑，是训练思维能力培养的重要形式，只有随着思维能力的提高语文能力才会真正得到发展。
论语文教学中思维能力的培养
【摘 要】
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中学语文教学现状离素质教育的要求存在很大差距，存在着只重语文知识和技能的训练，忽视思维能力培养和训练的弊端。应通过阅读教学、作文教学和听说训练全方位地培养学生的思维
【机 构】
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湖南东安县塘复中学
【出 处】
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零陵学院学报
【发表日期】
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2004年1期
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