信息技术与微课程在小学教学中的深度融合研究

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新时代教育提倡个性化学习,传统课堂很难做到因材施教.随着科学技术的不断发展,教育信息化水平的逐步提高,信息技术教学也随之发生着变化,作为新型教学模式的微课程在小学信息技术教学中的应用也越来越多(特别是当前的农村小学),微课程的出现为农村教育教学注入了新的活力,在应用过程中应注意;要与学习内容紧密结合,突出实用性;要为课堂教学服务,强调实效性;要促进学科发展,重视整体性.
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