【摘 要】
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作文是表达思想情感的工具,与实际生活之间的关联十分密切,脱离了生活,作文就变成了对文字的堆砌,影响了学生写作兴趣和水平的提高.生活化策略的运用,能够让学生学会观察生活,将生活经验融入写作中,写出真情实感和真知灼见.对此,文章结合笔者教学实践经验,着重探讨了生活化策略在小学作文教学中运用的意义和策略.
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作文是表达思想情感的工具,与实际生活之间的关联十分密切,脱离了生活,作文就变成了对文字的堆砌,影响了学生写作兴趣和水平的提高.生活化策略的运用,能够让学生学会观察生活,将生活经验融入写作中,写出真情实感和真知灼见.对此,文章结合笔者教学实践经验,着重探讨了生活化策略在小学作文教学中运用的意义和策略.
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