朗读法在小学语文课堂中的有效运用策略

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小学语文是基础教育中不可缺少的一部分,教师应该充分多元化的教学方法,激发学生的学习兴趣,促使学生主动学习,以此确保小学语文教学有效性.朗读法是一种传统的教学方法,它能够循序渐进的提升语文素养,奠定学生语文基础,学生通过反复的朗读,可以更好的体会句子内涵和意思,理解和运用句子的能力也会不断提升.本文就以朗读法为例,对其在小学语文课堂教学中的应用进行几方面研究.
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