膀胱移行细胞癌中p21和cyclin D1的表达及意义

来源 :中国医药导报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shuijing0328
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探讨抑癌基因p21与癌基因cyclinD1在膀胱移行细胞中的表达及意义。方法:采用免疫组织化学S-P染色方法检测66例膀胱移行细胞癌组织中P21,cyclinD1蛋白的表达情况。结果:P21、cyclinD1蛋白在膀胱移行癌Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ级中的阳性率分别为31.8%,62.5%;71.8%,80.8%;46.7%,83.3%。在Tis-T1期,T2~4期中的阳性表达分别为41.6%,83.3%,73.3%,30.0%。结论:P21与cyclinD1蛋白在膀胱移行的细胞癌中发挥重要作用,且呈负相关。 Objective: To investigate the expression and significance of tumor suppressor gene p21 and oncogene cyclinD1 in bladder transitional cell. Methods: Immunohistochemical S-P staining was used to detect the expression of P21 and cyclinD1 protein in 66 cases of bladder transitional cell carcinoma. Results: The positive rates of P21 and cyclinD1 in grade Ⅰ, Ⅱ and Ⅲ of bladder transitional cell carcinoma were 31.8%, 62.5%, 71.8%, 80.8%, 46.7% and 83.3% respectively. The positive expression rates of Tis-T1 and T2-T4 were 41.6%, 83.3%, 73.3% and 30.0% respectively. Conclusion: P21 and cyclinD1 play an important role in bladder transitional cell carcinoma and have a negative correlation.
其他文献
当前强调学生的核心素养培养,高中生物学科的核心素养主要有科学探究、生命观念、社会责任以及科学思维,这能够展现出学科的育人作用,是学生在学习中要形成的关键能力、品格
以多智能体技术为手段,结合我国混合交通流的组成和复杂性特征,建立了一种分布式混合交通流模型,并提出了基于多智能体的城域混合交通仿真系统的体系结构.所提出的交通流模型
竖笛吹奏是培养学生音乐学科核心素养的有效途径之一,技巧、方法、情感等是走向学生器乐审美领域的必要手段。面对竖笛教学实践中的尴尬窘境,我们可从这三个方面突围:在手势
目的给予痔切除术后伤口水肿的患者实施加味四黄汤合硝硼散展开治疗,分析其联合治疗效果。方法选取定西市第二人民医院2018年5月至2019年10月收治并行混合痔切除术后出现伤口
陕西旬阳地区志留系铅锌矿位于南秦岭-大别构造带中部,镇(安)旬(阳)古生代沉积盆地的南缘。铅锌矿带东西长约100km,南北宽10-50km。已初步查明区内铅锌矿含矿层位为中志留统双河镇
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
深入落实国家战略,将粤港澳大湾区打造为宜居宜业宜游的优质生活圈,践行生态文明理念、建设幸福河湖对水治理提出更高要求。近年,深圳市坪山河在水环境综合治理中开拓创新,将
鲫鱼是江苏省苏中和苏北地区主养的淡水鱼品种之一,通过这么多年的养殖摸索,当地养殖户养殖水平都有了明显的提高,乃至于在全国都有了一席之地。为了进一步提高市场经济效益,
目的研究乳腺癌患者保乳术后辅助热疗联合调强放疗治疗的疗效及对减轻放疗所致的近期及远期损伤。方法75例接受保乳术治疗的乳腺癌患者随机分为观察组(38例)和对照组(37例),
高效课堂指的是,在课堂教学中,教师通过设立合理的教学目标,采取合适的教学行为,使学生在学习过程中能够保持对物理的探究欲望,让学生能够在轻松愉悦的教学环境中学习物理知识,进而