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语文教学过程中，教师应选好切入点，充分挖掘教材中的心理教育积极因素，敏锐捕捉课堂中的心理教育契机，充分开展丰富多彩的语文实践活动，把心理健康教育自然地融入语文教学中，不断提高学生的心理健康水平，促进学生健康发展。
随风潜入夜润物细无声--谈如何在语文教学中渗透心理健康教育
【摘 要】
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语文教学过程中，教师应选好切入点，充分挖掘教材中的心理教育积极因素，敏锐捕捉课堂中的心理教育契机，充分开展丰富多彩的语文实践活动，把心理健康教育自然地融入语文教学中，不断提
【机 构】
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甘肃省兰州市西固区玉门街小学
【出 处】
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新课程(上)
【发表日期】
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2016年22期
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