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情境教学是把幼儿带到特定的活动环境中,使幼儿产生优势兴奋中心,从而获得最佳的有意注意,引导幼儿将兴趣指向学习内容,调动其学习、锻炼的积极性,以提高体育教学的质量。情境教学的独特优势,使其受到了教师的青睐。将这种方式运用到大班幼儿篮球教学中,可以提高幼儿的参与积极性。
以游戏情境促进大班幼儿篮球主动活动的实践研究
【摘 要】
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情境教学是把幼儿带到特定的活动环境中,使幼儿产生优势兴奋中心,从而获得最佳的有意注意,引导幼儿将兴趣指向学习内容,调动其学习、锻炼的积极性,以提高体育教学的质量。情境教学的独特优势,使其受到了教师的青睐。将这种方式运用到大班幼儿篮球教学中,可以提高幼儿的参与积极性。
【出 处】
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新课程(综合版
【发表日期】
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2018年07期
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