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快乐体育在学校实行以来,取得了很大的成绩,但由于教学体制、课程设置、传统观念等不利因素的存在,使体育教学发展与体育课程改革的研究具有十分重要的意义。
从体育教学的发展谈高校体育课程的改革
【摘 要】
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快乐体育在学校实行以来,取得了很大的成绩,但由于教学体制、课程设置、传统观念等不利因素的存在,使体育教学发展与体育课程改革的研究具有十分重要的意义。
【机 构】
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吉林化工学院体育部,吉林市龙潭区双语实验小学
【出 处】
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吉林化工学院学报
【发表日期】
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2005年6期
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