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摘
师生共“悟” 让语文课堂“活”起来！
【摘 要】
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摘要：学习过程是学生个体的感悟和知识建构过程，是极具个性化的行为。因此，语文教学要直面于“人”，尊重學习主体的阅读感悟。课堂中，教师应紧扣文本主线，采用多形式的朗读方式，帮助学生创设丰富的文本解读方式，在教中悟，悟中教，达到师生共悟，让语文课堂真正“活”起来。 关键词：师生;感悟;活课堂 中图分类号：G623.2文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2020）07-071-2 杜威曾
【出 处】
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中学课程辅导·教师教育（上、下）
【发表日期】
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2020年7期
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摘 要：体育教学是初中阶段的一门重要课程，对提高初中生的体育素养与身体素质有很重要的作用，如何提高体育教学中学生主动参与的积极性，提高体育教学的成效，也是当前初中体育教学的难点与重点。本文从初中体育教学的现状出发，提出了初中体育教学提升学生主动参与的策略，以期为广大体育教师提供借鉴与参考。 关键词：初中体育;教学;主动参与 中图分类号：G633.96 文献标识码：A 文章编号：1992-771
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摘 要：在实际的初中物理教学中，实验教学一直是广大教师的薄弱环节。很多学校物理实验室建设不够健全，教学硬件与师资力量的缺乏，又加之教师教学方法的偏差，使得实验教学的成效显著偏低，直接影响着学生物理思维与综合能力的提升。本文从高中物理教学的实际出发，从多方面阐述提高教学成效的策略。 关键词：实验教学;现状;试题实验;动手实验 中图分类号：G633.7 文献标识码：A 文章编号：1992
摘 要：户外体育活动是幼儿园体育活动的重要组织形式，作为一种非正规性体育活动，它在很大程度上弥补了体育课、做操之外幼儿运动量不足的问题，从幼儿的兴趣、爱好、能力、水平出发，给幼儿提供了更多自由活动的机会。本研究采用观察法、访谈法、文献检索法对本园小班户外活动“林间小憩”中多样化活动进行了探索。 关键词：小班;户外活动环境;活动多样化 中图分类号：G612 文献标识码：A 文章编号：1992-7
摘要：小学除法笔算是学生计算学习中最困难的内容之一。中年段学生除法笔算有多写（漏写）0、试商出错、漏写横式等现象，每种错误又各有原因。本文分析了除法笔算出错的原因，并提出了纠正的策略。 关键词：小学;中年段;除法笔算 中图分类号：G623.5文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2020）07-087-1 小学中年段学生在整数除法笔算过程中经常会出现多写（漏写）0、试商出错、漏写横式
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摘要：初中数学是数学学习的关键时期，在这个阶段，除了让学生掌握基本的数学知识之外，还要培养学生的数学思维和良好的数学学习素养。显然，传统的初中数学教学模式已不再适应如今对初中生数学教学的培养要求，应广泛采纳“导学互动”的教学模式。本文深入分析了初中数学教学中存在的问题，并对“导学互动”教学模式在初中数学教学中的应用进行了探索。 关键词：初中数学;导学互动;教学模式 中图分类号：G633.6 文
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