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随着新课程的实施，英语口语交际能力得到广泛重视，但目前广大农村初中生的英语口语能力仍然偏低，“哑巴英语”依然比比皆是。那么，教师应如何通过语言环境的创设来提高初中学生的水平呢？
提高农村初中生口语水平的途径
【摘 要】
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随着新课程的实施，英语口语交际能力得到广泛重视，但目前广大农村初中生的英语口语能力仍然偏低，“哑巴英语”依然比比皆是。那么，教师应如何通过语言环境的创设来提高初中学生的
【机 构】
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安徽省蚌埠市怀远县界沟初级中学
【出 处】
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吉林省教育学院学报（中学教研版）
【发表日期】
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2010年1期
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