工业主导荒山岭变身工业园

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省城贵阳的岁末年初,气温在零度上下浮动,南明河河岸小孟工业园区的规划用地“北至西南环线及南明河,南至花溪区青岩镇杨梅村,两至将军山,东至凤凰山,总面积83平方千米,其中开发区先行主导开发39平方千米……”贵阳国家经济技术开发区小孟工业园区的工作人员描绘着园区的轮廓。
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随着素质教育的深入,数学的创新教学已被广大教育工作者所重视。培养学生的创新意识是实施素质教育的重要内涵,也是素质教育的核心。这就要求我们教师在教学中再也不能把学生当成接受知识的容器,而是要在课堂教学中把知识的传授与学生的有意义学习结合起来。使教学不仅具有传授知识的功能,更重要的是能激发学生学习的积极性和主动性,培养学生的创新意识。那么怎样培养学生的创新意识呢?下面我就结合教学实践谈几点体会。   
马二花是迤那镇芙蓉新村的居民,三年前从三间破瓦房搬进了现在宽敞的“两层小洋楼”,感觉“样样都方便,水也方便”。能通上自来水,这是让马二花搬到新家后最满意的事。水是制
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