【摘 要】
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在当前网络环境下,大学生政治信仰呈现出模糊、多元化等特点,对高校政治信仰培育工作带来严重的冲击和挑战.教育工作者除了要注重传统的信仰教育形式外,更应该主动出击,利用
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在当前网络环境下,大学生政治信仰呈现出模糊、多元化等特点,对高校政治信仰培育工作带来严重的冲击和挑战.教育工作者除了要注重传统的信仰教育形式外,更应该主动出击,利用好网络阵地.高校要积极拓展信仰教育网络空间,“两课”教师不断增强网络信仰教育的针对性,辅导员利用网络媒介创新工作方法,三位一体,有机结合,吸引大学生,增强他们的认知能力,从而形成大学生政治信仰立体培育的有效形式.
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