【摘 要】
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《全日制义务教育课程标准》(实验稿)明确规定,要使学生受到听、说、读、写的全面训练,从而获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力,为进一步学习和运用英语切实打好基
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《全日制义务教育课程标准》(实验稿)明确规定,要使学生受到听、说、读、写的全面训练,从而获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力,为进一步学习和运用英语切实打好基础。我们中学英语教学工作者应高度重视“运用英语的能力”的培养,并在日常教学中着眼于听、说、读、写“四会”能力的全面训练,提高英语教学效果。
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