小学生礼仪教育的开展策略

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礼仪教育要从小抓起,循序渐进,长期积累,自然而然地形成一种由内而外展现的良好习惯,这要体现在日常生活的方方面面,使学生的三观得到全面提升.学校教育任重道远,特别是小学将不断增强德育工作的科学性、系统性和实效性,努力形成全员育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局,充分体现学校“兴于诗、立于礼、成于乐”的办学理念,为培养言行规范,文明有礼,有智慧、有担当、会创新的现代小公民不懈努力.鉴于此,本文对小学生礼仪教育的开展策略进行了探索.
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