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数学对话是指学生用数学语言明确地将思想表达出来，重复和显现学生自身内部思维的数学活动。在数学对话中，学生的主体作用能得到充分发挥，个性得到体现。因此，它成了新课程理念下数学教学的主要活动之一。
实施“数学对话”的几点体会
【摘 要】
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数学对话是指学生用数学语言明确地将思想表达出来，重复和显现学生自身内部思维的数学活动。在数学对话中，学生的主体作用能得到充分发挥，个性得到体现。因此，它成了新课程理念下
【机 构】
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通州市石港小学
【出 处】
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湖南教育：数学教师
【发表日期】
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2006年5期
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