以力学竞赛为引领的民族院校工程力学创新教学模式研究--以北方民族大学为例

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为了提高民族院校大学生的教学质量和创新能力,文章结合民族院校力学教学的特点,以"厚基础、强能力、重应用"为目标,引领本校的力学课程进行创新性改革。针对教学和竞赛中暴露出来的弱项,以竞赛促教改,以实践促创新。以提高教学质量为目标,以力学竞赛为辅助,解决教和学中内容选择、学生能力的落实以及学生欠缺知识的补充问题,有效改变民族院校力学课程教学质量落后的状况。
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