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浅谈复式教学自动作业设计的原则
浅谈复式教学自动作业设计的原则
来源 :山东教育科研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:JK0803_zhoukaijun
【摘 要】
:
复式班的自动作业在复式教学中占有十分重要的地位。但要让复式班的自动作业充分发挥应有作用,就必须精心设计。 在复式教学中,如果教师不重视自动作业的作用,把自动作业看作
【作 者】
:
王富贵
【机 构】
:
济南市历城区柳埠镇宝峪小学
【出 处】
:
山东教育科研
【发表日期】
:
1994年4期
【关键词】
:
作业设计
直接教学
复式教学
教学目的
复式班
学习积极性
训练顺序
预习性
分量
自学能力
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复式班的自动作业在复式教学中占有十分重要的地位。但要让复式班的自动作业充分发挥应有作用,就必须精心设计。 在复式教学中,如果教师不重视自动作业的作用,把自动作业看作是安定课堂教学秩序的一种手段,设计布置自动作业有很大的随意性,就不能很好地完成教学任务。而要使自动作业发挥应有的作用,
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