【摘 要】
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“创设问题情境”是数学课堂教学中常用的一种策略,它要把学习的数学内容以问题的形式有意识地、巧妙地寓于各种各样具体的情境之中,能有
“Creating problem situation ”
【机 构】
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浙江宁波市鄞州区钟公庙街道金家漕小学,
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“创设问题情境”是数学课堂教学中常用的一种策略,它要把学习的数学内容以问题的形式有意识地、巧妙地寓于各种各样具体的情境之中,能有
“Creating problem situation ” is a commonly used strategy in mathematics classroom teaching. It should consciously and skillfully locate the mathematical contents of learning in all kinds of concrete situations in the form of questions,
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