引入转化思想证明数列不等式

来源 :数学教学通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:luwei0415
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
数学问题解决的过程,实质上是一种思维活动的转化过程.所谓转化,就是在分析解决问题时,把那些待解决或难解决的问题通过有意识地“联想——转化”,使之变成已解决或容易解决的问题,从而求得原问题的解.不等式的证明是初等数学的一大难点,而一些与数列有关的不等式的证明常因其结构复杂、运算量大,
其他文献
应用精细积分法(PIM)和扩展Wittrick-Williams(W-W)算法求解横观各向同性分层半空间中的Love波问题.Love波对应于波数一频率域线性常微分方程的本征值问题.精细积分法是求解线性常
考虑几何、材料及接触非线性,建立了无花纹、沟槽和子午线轮胎的有限元模型,计算仿真了三种轮胎在平面上滚动、通过障碍物、通过起伏路等过程,研究了三种轮胎在充气、加载、
数学思想是指导我们学习数学,解决数学问题的思维方式、观点、策略、……学会自觉运用数学思想解题必将大大提高解题能力,实现飞跃.关于在初中,数学思想的重要性,内涵等笔者
<正>本文通过对咖啡因中间体二甲4AU反相高效液相分析情况进行一些介绍,结合其检测的一些实验数据,提出了新的检测方法,以供相关的生产人员参考。一、分析二甲4AU的生产意义
建国伊始,新中国留学教育的基础性工作就是争取海外中国留学生尽早回国。海外中国留学生在西方(主要是美国)国家的利诱和重压下,怀揣着留学报国的信念,以中国知识分子所特有
基于不同生命周期阶段企业创新活动的侧重点不同,形成以组织创新(OI)、技术创新(TI)和创新效率为核心的分析框架。以249家高技术制造企业为调研对象,重点运用多元回归法,对不
企业和生物一样具有生命周期 ,但是高新技术企业的特点决定着它和传统企业有着不同的成长生命阶段。本文就高新技术企业成长生命周期进行了理论分析 ,揭示出其成长阶段特点 ,
假设屈服强度正比于剪切模量,分别构建了四种强度模型,并用于数值模拟Ly12铝的平面冲击波试验的质点速度剖面以及钨合金的平面冲击波试验的锰铜计应力记录.研究发现,基于Steinber
研究了受刚体轴向碰撞直杆中塑性屈曲变形发展的机理.推导了增量形式的非线性动力方程,并用差分法求解,将特征值分析给出的初始局部屈曲位移作为方程解的初始条件.数值结果说明:随
随着科技水平的不断完善,顺应大数据时代下的教育教学模式有了改变。在尤其针对落后教学模式的改变在教育教学中起着推动作用。信息技术深入到农村教育教学中,能够有效地提高