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新冠肺炎疫情的突然来袭，为社会中各个行业带来了严重的影响，同时也转变了高职学生的思想认知。由此，后疫情时代下，高职英语在教学过程中，依然存在较多问题，导致英语教学质量及效率无法达到更好的效果，并且学生的实践应用能力也无法得到有效培养。高职教育中的主要目标在于培养优秀的人才若要实现这一目标，首先应对教学模式进行改革，并且强化师资队伍的建设工作，制定相应对策，提升高职英语的教学质量及效率。