盐胁迫对钝顶螺旋藻光合作用的损伤作用(英文)

来源 :Agricultural Science & Technology | 被引量 : 0次 | 上传用户:wjq12262024
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
[目的]该研究旨在全面了解盐胁迫对钝顶螺旋藻光合作用的影响。[方法]在模拟盐胁迫试验条件下,用不同浓度的盐溶液(0,0.1,0.3,0.5,0.8,和1.0mol/LNaCl)处理钝顶螺旋藻。处理24小时后,测定了光合作用相关指标。[结果]叶绿素、类胡萝卜素、藻蓝蛋白、别藻蓝蛋白含量,以及光合速率都随着NaCl浓度的升高而下降。在0.5mol/L以上浓度的NaCl胁迫下,盐胁迫的破坏作用更严重。[结论]研究结果表明,叶绿素、类胡萝卜素、藻蓝蛋白、别藻蓝蛋白含量的下降可能是光合速率下降的重要原因,而光合速率下降可能是强烈影响室外培养螺旋藻产量的原因。 [Objective] The research aimed to fully understand the effects of salt stress on the photosynthesis of Spirulina platensis. [Method] Spirulina platensis was treated with different concentrations of salt solution (0, 0.1, 0.3, 0.5, 0.8, and 1.0 mol / L NaCl) under simulated salt stress conditions. After 24 hours of treatment, photosynthesis related indices were determined. [Result] The content of chlorophyll, carotenoid, phycocyanin, allophycocyanin and photosynthetic rate all decreased with the increase of NaCl concentration. Under the stress of NaCl above 0.5mol / L, the destructive effect of salt stress was more serious. [Conclusion] The results showed that the decrease of chlorophyll, carotenoid, phycocyanin and allophycocyanin may be the important reasons for the decrease of photosynthetic rate. However, the decrease of photosynthetic rate may be the reason that strongly affects the yield of spirulina in outdoor culture.
其他文献
高中语文第六册《古代诗歌的艺术欣赏(风格、意境、用典)》中说:作品运用人们熟知易解的典故,能以少数文字表达比较丰富的意思。看来,作为中学生应该掌握一部分典故,特别是
试谈文学语言的“陌生化”教学及其训练●江苏郭雪飞一、文学语言的作用和特征文学的第一要素是语言。占中学课文70%以上的文学作品,担负着培养学生掌握和运用祖国语言文字能力的
关于直观教具在教学中的运用,不少人作过探索。本文拟就直观教具在高三历史复习课中的运用这一问题,根据我的教学体验.谈谈自己的看法。一、高三历史复习课的课型特点第一,高三历
古代游记文学在现代中学文言文课文中占有一定份量,它们是以作者的游踪为线索,记叙旅途见闻,描述山川景物,抒发旅游者感情的散文作品。这类作品反映的是人与自然的关系,抒发
岁月峥嵘,价检人,戴月披星。经风雨,保驾护航,激浊扬清。扬帆劈波创业宏,执法办案保价心向善,破浪征程,世道兴。查市场,净环境;审案卷,断案情。无私震邪风,石破天惊。壮志无
〔教学目标〕一、通过教学,使学生认识中国社会基d的政治、经济和国情,提高学生的马克思主5的政治觉悟,坚定坚持中国共产党领导的信念坚决拥护中国共产党的领导地位。二、通过教
一下班铃声还没有停下来,急着要去接儿子的冯菁菁已匆匆地走出科研所的大门。哇哇!哇哇!冯菁菁寻声望去,见丈夫呼延健和儿子牛牛正喜笑颜开地向自己招手。整天忙得昏天黑地的
莫泊桑是19世纪后期法国最负盛名的中短篇小说家、批判现实主义作家。他发表于1884年的短篇小说《项链》,是他众多脍炙人口的名篇之一。《项链》,原题为《首饰》。它讲述了
爱因斯坦曾经说过:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题,新的可能性,从新的角度去看旧的问题,都需要有
众所周知,心理障碍是指人的动机性行为受到阻碍或干扰,不能实现自我预定的目标,而产生的紧张心理状态.心理学认为,心理障碍容易导致消极思维,影响心理的健康发展.中学生在学习数学的