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语文教学是一个复杂的系统工程。随着课程改革的不断深入，要改革语文教学，最有效的方法是找准切入点。阅读是小学语文教学的基本环节，我们都越来越关注语文课堂教学的实效性问题，越来越追求课堂教学的“实”与“活”，真正关注学生的收获，思考学生的发展，在实践中，我认为：语文课堂的高效，始于老师，源于学生。语文高效课堂是“围绕学生、服务学生、激发学生、发展学生”的教学活动。下面结合自己的教学实践与反思谈谈自己的理解。