论文部分内容阅读
提高人才培养质量是高等学校永恒的追求目标,在我国高等教育逐步走向大众化的今天,人才质量更加受到社会的关注,建立完善的教学质量"双保"体制是提高人才培养质量的重要保证.本文阐述对教学质量的认识,介绍西北工业大学在加强教学质量保障体系建设,提高人才培养质量方面所做的工作及实践效果.
建立教学“双保”体制 提高人才培养质量
【摘 要】
：
提高人才培养质量是高等学校永恒的追求目标,在我国高等教育逐步走向大众化的今天,人才质量更加受到社会的关注,建立完善的教学质量"双保"体制是提高人才培养质量的重要保证.
【机 构】
：
西北工业大学党政办陕西西安710072
【出 处】
：
西北工业大学学报：社会科学版
【发表日期】
：
2004年3期
其他文献
在目前社会转型期间,中国文化面临着许多挑战.本文主要讨论了西方庸俗文化、宗教与宗教文化以及来自儒家文化自身的挑战,并提出了重构中华先进文化的一些设想.本文认为,随着
教育是教化与教学的有机结合,在我国激烈高考竞争的制约下教学和应试几乎占据了教育的整个内容,也让教育者误以为教学就是教育.一位美国人撰写的<良知的独白>为我们展示了当
近年来,医学成人教育有了较快的发展,对我国的医疗卫生工作起到了积极的推动作用,但是医学成人教育作为高等医学教育的一个重要组成部分,目前还存在着许多不足之处,集中体现
期刊
本文对中美两国大学生素质教育途径、教育方式进行了比较分析，并寻找出中国大学生素质教育的不足之处，对我国高等教育协调健康发展提供借鉴。
全球化对人类活动的影响不仅限于经济领域,而是全方位的.文化创新不容迟缓.教育全球化趋势正日益凸见.藏区社会生活也正受到越来越多的现代化影响.因此,藏区应借助全球化趋势
东西部地区企业职工培训在参加培训的职工人数、人均培训费用的投入上都存在显著差距,而产生这些差距的主要原因是:西部企业在生产上所涉及的技术水平、企业的经济效益都比较
新加坡南洋理工学院实行的是一种创新型技术教育.它独创的"教学工厂"包括无界化校园、综合科技环境和经验积累共享等教育理念已得到国际职教界广泛认同.其形成的教育理论以及
<老子>与亚里士多德的<物理学>是大体同时代著作,两千多年来,分别对东西方文化产生重要影响,至今仍然具有很强的生命力.本文从方法论的角度对两本著作进行比较研究,提出了一
ISO9000质量管理体系是目前被世界所广泛接受并采用的质量管理体系,它涵盖了39个行业领域,其中也包括教育.高等教育引入ISO9000质量管理体系具有一定的可行性与必要性.但由于