小学数学课堂高效的几点策略

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小学数学学习阶段是学生学习数学基础知识时期,如何培养学生课堂听课高效律是我们老师不容忽视的研究课题.如果学生不能真正的参与到课堂教学活动中,教师再精心准备的课也是对牛弹琴、毫无用处.所以教师要根据学生的特点以及教材内容进行教学的同时,也要重视所采用的的教学策略,这样才能促进课堂教学的高效.
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