2007年度地质、地球科学类期刊前40名影响因子排序表

来源 :中国地质 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wang_fly
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>~~
其他文献
社区卫生服务站责任医生队伍整体素质的高低,关系到能否为广大城乡居民尤其是农村群众提供优质均等的健康服务。而目前这支队伍的现状,与城乡社区卫生事业发展的目标、城乡居民
走进塔山小学的校园,你定会被一排高大伟岸的雪松吸引,他们见证着学校的发展历史,也凝聚着学校的真爱文化。大树的根向更深处延伸,枝叶向更高远、更广阔处伸展。风摇,它们不动,雪打
2013年5月26日,《人民日报》刊登了题为《农村孩子为何不愿跃“龙门”》的署名文章,反映出了“底层上升通道受阻,一代穷世代穷”的社会现象。文章中还列举了这样一组调查数据:过去10年以来,北大来自农村的生源由三成降至一成,清华2010级农村生源,也仅占17%。  又据《重庆晚报》2011年8月6日报道:“研究称中国重点大学农村学生比例持续滑落”。在重点高校,中产家庭、官员、公务员子女是城乡无业、失
结合秦沈客运专线工程实际进行了干振碎石桩处理震动液化地基技术研究.分析了干振碎石桩复合地基抗液化机理,探讨了干振碎石桩施工工艺及质量控制方法,通过对桩身、桩间土及
本文根据在呼和浩特铁路局投资建设的第一座高层住宅楼建设项目的管理实践,总结了一些结合ISO9002质量管理体系核心精神进行该项目管理的切身体会,可供类似建设项目的管理者
多数教师在描述自己的生活时,总是反映自己教育生活的枯燥与乏味,每天重复着诸如备课、上课、批阅作业、考试等毫无生机与创造性的工作。于是感叹自己命运的不羁,时间久了,就开始
在新课程改革的背景下,教师的专业发展被提到前所未有的高度来认识,而农村教师所拥有的学习资源相对较少,外出培训机会也不多,更需要学校管理者创设各种情境和氛围,助力农村教师的专业成长。  一、读书学习,夯实底蕴  在教师自主发展的过程中,“教”“学”“研”发挥着重要的作用,一名合格的教师应该三者兼顾,做到教、学、研“同期互动”,而这三者的根基是多读书。许多名师的成长经历告诉我们:教师应先做一个读书人,
研究目的:1-80m下承式钢管混凝土拱桥,为钢箱梁与钢管混凝土拱组合结构,属于有推力拱桥,该桥式方案在我国铁路上是首次采用,需要研究论证,以保证设计安全合理. 研究结果:
在学校管理中,很多时候管理者和被管理者是“下达命令”和“执行命令”的关系,这样的管理模式一定程度上阻碍了学校的发展。学校的发展依赖班子、中层、教师、学生、家长等群体。其实,我们在学校管理中可以“松绑”,它将是学校发展的助推器。  一、“松绑”,提升班子整体素质  看过北京市十一学校校长李希贵的一篇文章《学校转型:从管理走向领导》。文中提出了一个很鲜明的观点:校长转身,学校才会转型。即校长必须从无所
2012年3月20日,全省教育科研年度工作会议在烟台龙口市召开。来自全省17市部分教育局分管局长、教科所(院)长及省教科所领导、研究人员50多人参加了会议。会议由省教科所所长亓