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作业是用来帮助学生复习巩固所学知识．由知识转化为技能的一种手段。在小学语文教学中如何既培养学生语言文字的理解和表达能力，字词句篇、听说读写相辅相成．互相促进。必不可少．知识不经过复习．技能不经过操练是不可能巩固和掌握的。兴趣跟时间的占用是成正比的。兴趣越浓．就越舍得花时间。因此，就当前的普遍情况而言，我觉得重书面。轻口头，是原因之一；书面作业形式单调。内容简单重复。重量轻质，是原因之二。那么怎样才能保证训练．又减轻学生负担呢？我认为教师必须在作业的形式上下功夫，要着眼于效率，着力于设计。小学低年语文教学的