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《英语新课程标准指出》:听,说,读,写是学习和运用语言必备的四项基本技能,是培养学生用英语这一重要载体获取信息和处理信息素质的重要基础和手段。听力在四项基本技能中置首位,足见其在英语学习中的重要地位。目前,农村小学英语教学虽然有了较大的发展,教学水平和教学质量有了显著提高,但农村小学生因为缺乏外部的语言环境仍然在英语学习道路上走得很艰难。学生听的技能普遍较弱,其理解能力的低下成为了孩子们英语学习能力提高的一大障碍,给农村小学英语的可持续发展埋下了隐患。