地方院校本科生科创拔尖人才p-p-t培养模式初探

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摘 要:随着高等教育大国向高等教育强国迈进,培养拔尖人才已成为提高国家核心竞争力的关键因素。在高校的教育建设中,本科生是推进高校进步的主按钮。而拔尖人才的培养是高等教育院校的历史使命,更是地方院校长期发展的必然趋势选择。本论文提出以“p-p-t”概念,结合自身所处的地方院校通过从科研平台、项目、团队三个方面初步探索新时代本科生科创拔尖人才培养模式,具有可操作性,为大众化地方院校培养提供可行方案。
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