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高等职业教育的职业定向性强,高职院校学生学习准备相对不足,学生在学习过程中呈现自身的学习特点。文章以高职院校学生这一特殊学生群体为研究对象,在深入调查和访谈的基础上从学生"学"的角度对学生的学习特点进行描述,并力图就适宜高职院校学生学习特点的教育对策做一点探讨。
高职院校学生学习特点及教育对策探讨
【摘 要】
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高等职业教育的职业定向性强,高职院校学生学习准备相对不足,学生在学习过程中呈现自身的学习特点。文章以高职院校学生这一特殊学生群体为研究对象,在深入调查和访谈的基础
【机 构】
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安徽广播影视职业技术学院教务处
【出 处】
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湖南科技学院学报
【发表日期】
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2010年01期
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