新课程高中地理课堂合作学习策略分析

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新课程改革后,高中地理逐渐受到教师和学生的重视,培养学生课堂合作学习也成为地理教学的重要手段,学生通过相互之间的合作共同完成学习任务,相互鼓励,相互促进,在完成任务的同时自身能力也得到提高。 After the reform of the new curriculum, high school geography has been paid more attention by teachers and students. It has also become an important means of geography teaching to cultivate students’ cooperative learning in the classroom. Students cooperate with each other to accomplish learning tasks, encourage each other, promote each other and accomplish tasks At the same time their own ability has also been improved.
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