高中音乐教学方式

来源 :读与写 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hanyi1983
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
音乐是最具感染力的艺术形式之一,是陶冶情操的有效途径。高中学生开始逐步显示出独立的人格特征,社会性感情也变得日益丰富。因此高中音乐课程对于促进学生的全面发展和个性发展、培养学生积极的人生态度具有非常重要的意义。这就要求教师探索科学合理的高中音乐教学方法,达到理想的教学效果,为了学生的全面发展和个性化成长做出应有的努力。
其他文献
随着新课程改革的逐步推进,教师教学理念在不断创新,以学生发展为主体的教学观也自然回归,这就呼唤着充满灵动的、富含生命力的智慧课堂的出现。而如何处理好小学数学教学的预设
经)做好航道工程竣工结算阶段的资料收集工作.工程竣工后,竣工结算审计工作是工程造价管理的最后环节.因此要做好工程建设过程中各阶段各有关方面结算资料的归集整理,主要包
剪纸是我国传统的民间艺术,是一种独特的美术活动,在中国艺术的发展中有着重要地位.而剪纸因为其形象、多变的图案和简单方便的工具,得到幼儿们的喜爱.在幼儿园课程设置中,剪
学校合唱队是音乐教育中不可缺少的重要科目,具有强大的教育功能,它能潜移默化地培养学生的团队精神、合作意识,培养学生的音乐感受力。但是,一些合唱队指挥者和训练者,由于缺乏对
合作学习模式在目前小学数学教学中应用非常广泛。所谓的合作学习主要就是指学生通过合作、交流、讨论等形式进行学习,学生在学习的过程中教师对其进行有效的指导,进而完成相应
在小学阶段,学生们的体育运动在学习中尤为重要。体育锻炼不仅能够提升身体素质,为小学生们的体质打下基础,还能够通过自主的锻炼,培养学生的能力,提升小学生的能动性和主动性。在
教师提问是教学过程中的一种重要的教学手段,也是教师组织教学活动最常用的一种手段.课堂教学是否成功,在很大程度上取决于教师的提问艺术和提问策略,但据调查,很多老师认为
叶圣陶先生说:“什么是教育,就是要养成习惯”。所谓习惯,实际上是经过反复历练,在长时间内逐渐形成的一种不易改变的行为。我国教育家陈鹤琴先生则说:“习惯养得好,终身受其益,习惯
小朋友是祖国的花朵,需要我们用真心、真诚、责任心、耐心和正确的方法照顾他们、爱护他们、教育他们.