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科学素养是影响人一生的素养,初中是学生思维启蒙的关键时期,数学学科又是学生形成一定思维特点和思考方式的重要学科,为了在数学课堂中更好地培养学生的科学素养,教师应当摈弃禁锢思想的旧观念,探索科学素养培养的新思路。
数学课堂中培养学生科学素养的实践与反思
【摘 要】
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科学素养是影响人一生的素养,初中是学生思维启蒙的关键时期,数学学科又是学生形成一定思维特点和思考方式的重要学科,为了在数学课堂中更好地培养学生的科学素养,教师应当摈
【机 构】
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江苏省苏州市吴江区实验初级中学
【出 处】
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初中生世界
【发表日期】
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2017年8期
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