【摘 要】
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化学科学史中蕴藏着丰富养分,如何采取有效教学策略,挖掘这一潜在的教育教学资源,找准化学科学史与课堂教学的有效契合点,使之有效地融入中学课堂,激活课堂教学,培养学生的化
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化学科学史中蕴藏着丰富养分,如何采取有效教学策略,挖掘这一潜在的教育教学资源,找准化学科学史与课堂教学的有效契合点,使之有效地融入中学课堂,激活课堂教学,培养学生的化学素养,值得我们深入思考。
In the history of chemical science, there are abundant nutrients, how to adopt effective teaching strategies, tap the potential educational resources, and identify the effective meeting point between history of chemistry and classroom teaching so that it can be effectively integrated into the middle school classroom, activate the classroom teaching and cultivate Students of chemical quality, it is worth our deep thinking.
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