基于小组合作的现代高中化学教学策略研究

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本质上讲,小组合作学习是就是以异质的小组为形式,通过彼此之间的有效合作来完成学习目标,并在此过程中最大限度地加强同小组成员之间的相互交流与协作.近年来,随着新课程改革的不断深化和教学体制的不断创新,教学的主体已经发生了改变,教育教学过程中应当将学生自主学习能力培养作为核心,这也是未来课程改革的大趋势.本文将对如何进行小组合作进行研究,并在此基础上提出一些建设性建议,以供参考.
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