【摘 要】
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地方红色文化融入本地高校思政课教学，可以加强对地方红色文化的宣传教育，提高思政课教学效果，增强大学生热爱家乡、热爱祖国的情感，激励大学生勤奋好学、奋发有为。将地方红色文化融入当地高校思政课教学的主要经验为：提高政治站位，理解这种融入式教学的重要意义；充分了解学生状况，增强融入式教学的针对性；提高教师相关学养，积极发挥融入式教学的主导作用；依托地方红色文化场馆，实施融入式教学的现场模式；注意相关融入
【基金项目】
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山东省高校人文社会科学研究计划项目（思想政治教育专题研究）“胶东红色文化融入当地高校思政课教学研究”（J17ZZ09）；
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地方红色文化融入本地高校思政课教学，可以加强对地方红色文化的宣传教育，提高思政课教学效果，增强大学生热爱家乡、热爱祖国的情感，激励大学生勤奋好学、奋发有为。将地方红色文化融入当地高校思政课教学的主要经验为：提高政治站位，理解这种融入式教学的重要意义；充分了解学生状况，增强融入式教学的针对性；提高教师相关学养，积极发挥融入式教学的主导作用；依托地方红色文化场馆，实施融入式教学的现场模式；注意相关融入内容的科学合理，避免融入式教学的偏误；各方面协调配合，建立健全融入式教学的长效机制。
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