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小学数学教学要求不断提高,新课改下的数学课 程要求老师不仅重视基础知识的教授’同时也重视培养学生的 解题能力及学习效率。因此,如何进一步教导学生学习更快、 更简洁的解题方法,或者说帮助他们快速找到题目已知条件与 答案之间的桥梁,是十分有必要的。学生解题效率的提高离不 开解题方式的提升与改变。