【摘 要】
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在小学数学课堂的教学中,课堂提问是一种常见且有效地提高小学生数学学习效率的方式,有效地在数学课堂中对小学生进行提问,可以培养小学生的问题意识,激发小学生学习数学的积
【机 构】
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福建省漳州市,福建省漳州市高新区九湖中心小学
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在小学数学课堂的教学中,课堂提问是一种常见且有效地提高小学生数学学习效率的方式,有效地在数学课堂中对小学生进行提问,可以培养小学生的问题意识,激发小学生学习数学的积极性和兴趣.小学数学教师要根据小学生的学习特点对小学生进行课堂提问,既要对学习成绩好的学生进行课堂提问也要同时兼顾学习成绩一般的学生的课堂提问.通过课堂提问这种有效的课堂教学方式可以促进小学数学教学的高效开展,对培养小学生的语言表达能力和课堂参与率的提高也具有促进作用.
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