浅析高校课堂教学中的隐性审美教育

来源 :教书育人·学术理论 | 被引量 : 0次 | 上传用户：dajiange

【摘要】

：

卢文艳（湖北黄石理工学院土木建筑工程学院）　　　　一、隐性审美教育的含义　　　　隐性审美教育是由隐性课程引申来的。隐性课程（hidden curriculum）又叫潜在课程、潜隐课程、隐蔽课程。它主要是相对显性课程而言，指课程计划中没有明确规定的、无形的、隐藏于显性课程内外的但在学校教育中对学生的发展起着重要作用的那些课程[1]。隐性课程和显性课程共同构成了完整的课程体系。　　所谓“隐性审美教育”

【作者】

：

卢文艳

【机构】

：

湖北黄石理工学院土木建筑工程学院

【出处】

：

教书育人·学术理论

【发表日期】

：

2006年8期

【关键词】

：

高校课堂教学隐性课程显性课程审美教育学生的发展隐蔽课程学校教育潜在课程潜隐课程课程体系课程计划课程共构成

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一、隐性审美教育的含义rn隐性审美教育是由隐性课程引申来的.隐性课程(hidden curriculum)又叫潜在课程、潜隐课程、隐蔽课程.它主要是相对显性课程而言,指课程计划中没有明确规定的、无形的、隐藏于显性课程内外的但在学校教育中对学生的发展起着重要作用的那些课程[1].隐性课程和显性课程共同构成了完整的课程体系.rn

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