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教育教学评价语言是指教育工作者在课堂教学情境和课后教育情境中对学生学习和行为表现作出评价所使用的一种工作语言.本文也着重从口头语、书面语和态势语这三个角度出发去探索小学语文教师教育教学评价语言的现状及其成因,并结合自身的调查研究给出适当的建议与策略.
小学语文教师教育教学评价语言研究
【摘 要】
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教育教学评价语言是指教育工作者在课堂教学情境和课后教育情境中对学生学习和行为表现作出评价所使用的一种工作语言.本文也着重从口头语、书面语和态势语这三个角度出发去
【机 构】
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上海师范大学,上海,200000中国人民解放军陆军炮兵防空兵学院,河南 郑州,450052;
【出 处】
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青春岁月
【发表日期】
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2018年1期
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