【摘 要】
:
两岸企业共享“和平红利”2011年是《海峡两岸经济合作框架协议》(简称ECFA)正式实施的第一年。检视ECFA元年成绩单,表现亮眼,显示ECFA确已为两岸企业界带来显著的实时经济效
论文部分内容阅读
两岸企业共享“和平红利”2011年是《海峡两岸经济合作框架协议》(简称ECFA)正式实施的第一年。检视ECFA元年成绩单,表现亮眼,显示ECFA确已为两岸企业界带来显著的实时经济效益。主要的观察指标是这一年来的相关贸易表现。根据中国大陆海关统计,2011年1至12月自台湾进口总额为1,248.95亿美元(约合新台币37,400亿元),比上年同期增长8%。大陆方面给予台湾
Cross-Strait Business Sharing “Peace Bonus” 2011 is the first year of formal implementation of the Framework Agreement on Economic Cooperation across the Strait (ECFA for short). The brisk performance of ECFA’s first year transcripts shows that ECFA has indeed brought significant real-time economic benefits to the business community across the Strait. The main observation is the relevant trade performance over the year. According to China Customs statistics, total imports from Taiwan between January and December 2011 amounted to US $ 124.895 billion (about NT $ 37,400 billion), an increase of 8% over the same period of last year. The mainland side gives Taiwan
其他文献
音乐与美术都是反映生活,表达情感的载体。音乐与美术教育都是学校美育教育的基础,目的是为了培养学生兴趣,发展学生欣赏美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。但随着社会的发展,我
摘要:本文以笔者多年来从事的实际工作经验,参考有关文献,对路基工程施工质量控制的工作内容及要点进行了综合论述。可供大家参考。 关键词:路面工程;路基施工;质量控制 1 前言 随着公路建设的迅猛发展,公路工程管理法规和制度的逐步完善,公路工程施工中的质量管理问题必须进一步加强。路基施工质量的好坏直接影响路面的使用效果。特别是近年来,工程质量问题引起了全社会的广泛关注,而接连不断地出现工程质
【摘要】跳远是典型的田径运动竞赛项目,也是中学生喜欢的锻炼身体的项目。在跳远教学中,许多学生在助跑的时候,节奏不稳定,不是踏过板,就是离踏板很远就起跳,不是助跑速度慢,就是踏板无力,最终影响了跳远成绩,我通过提高学生跑的速度、培养稳定和准确的助跑节奏,以及注重助跑与起跳的紧密衔接三方面,阐述了提高跳远助跑能力的方法,经过这些年的教学实验,得出结论,学生都能夠迅速提高跳远成绩,教学效果很好。 【关
现有的电压一无功功率优化软件尚不能有效地处理诸如并联补偿装置和联络变压器附加电势相位角等离散的整型变量,由此导致在实际应用中不能获得最优的控制效果。本文提出了一种
该文把上部结构对弹性地基梁和板的共同作用用等效梁和等效板来代替,从而简化成等效梁与地基梁、等效板与地基板的共同作用。通过计算分析表明,考虑上部结构的共同作用可以较大
本文针对提速后出现的上承式简支钢枝梁跨中横向振幅过大的问题,对羊楼司桥(L=32m单跨上承式简支钢板梁桥)进行了动力检测和数值模拟,作者建立了车辆、线路、桥梁三埏的联合
当前学校教育正在全面推行素质教育,作为教育的重要组成部分的学校体育,既是素质教育的重要内容,又是实施素质教育的重要手段,具有其它学科不可代替的作用。如何在中学体育教学中实施素质教育,促进学生的全面发展,本文作以下几个方面的探讨: 一、思想品德教育贯穿在整个体育教学之中 通过体育教学培养学生爱国主义、集体主义的思想品质,树立正确的体育道德观,具有勇敢顽强、团结进取、活泼开朗的精神面貌,以及诱导学
【摘要】新课改将儿童创造性思维的培养作为素质教育的重要内容和实现的目标。据实践表明,在小学体育教学过程中培养儿童的创造性思维具有可行性。本文从引导、启发、培养学生的想象力,培养学生的散发性思维,培养学生的逆向思维等方面论述了在小学体育教学过程中培养学生创造性思维的方法。 【关键词】小学体育教学儿童创造性思维训练方法 随着新课改的实施,小学体育教学中将培养学生的创造性思维列为教学中最为重要的教学