基于工程教育专业认证的'机械设计基础'教学方法探索

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以工程专业认证为标准,结合工程专业认证通用标准中对高等工科学生的12条毕业要求,从'机械设计基础'课程的教学方法改革入手,通过让学生明确所学知识的应用方向,激发学生学习兴趣的方式,构建'以学生为本'的教学形态;通过引入机构的功能性、效率性及经济性等条件,以'机构组合和创新设计'为主题,创建多层次的工程实践教学平台;通过有针对性地引入科研项目为综合训练模式和多元化的课程考核评价方式,探索工程教育与创新教育并重的'机械设计基础'课程的新教学方法.
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