论美术教育中书法艺术教学的创新

来源 :中华活页文选(传统文化教学与研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong456
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在文化艺术多元化的今天,美术教育必须转变育人理念,有效调整书法创作思路,不断创新教学方法,力争在美术教育中全方位渗透书法人文内涵。鉴于此,本文着重探究美术教育书法艺术教学的创新,希望能够为更多的师生提供帮助。
其他文献
传统文化在初中语文教学中的体现是:首先要协助学生完成应该完成的语文学习任务,如提升写作素养、提高古诗词的鉴赏能力;其次是让学生有机会了解中华传统的精义,希望学生能够一边
新课程背景下,近年书法教学逐渐受到教育界的关注,但书法教学发展举步维艰。电脑、智能手机、小平板普及之后,特别是语音输入及图文识别转换软件的普遍应用,使得书法这门传统艺术
  《中国医学大成》是巨型中医丛书,曹炳章编纂,初刊于1936年。原计划收辑365种医著,解放前实际出版128种。此书辑录魏、晋至明、清历代重要医著及少数日本医家著作。分医经、
现阶段,我国教育改革正在如火如荼地开展。在高中语文教学中,创新教学内容以及教学方法可以改变当前的教学现状,填补教学缺失。语文教学中,丰富多彩的学习内容是吸引学生注意力的
语文是一门重要学科,是我们学习和体会中华民族优秀传统文化的重要媒介。新媒体时代赋予诗词更鲜活的生命力,如中央电视台的“中国诗词大会”节目,将古诗词的地位抬到了前所未有
当下,传统文化面临着来自主流文化的压力和冲击,发展日渐衰微,一些传统美术类非物质文化遗产项目逐渐淡出人们的视野,其保护与传承的主要瓶颈就是后继乏人。同时,传承人的创新能力
  中医古籍整理,既是对中医学术的继承,又是对中医学术的发展:既是对前人经验的总结,又可对后人运用以启示;既是对前代文献的整理,又是对前人文献的提高;既可丰富基础理论,又可指导
Based on the Complex Orthogonal Linear Dispersion (COLD) code,a novel linear Differ- ential Space-Time Modulation (DSTM) design is proposed in this paper.Compar
  王鉴庵为清代乾隆年间医家,名廷瑞,字辑五。又字鉴庵。根据1991年出版的《全国中医图书联合目录》,其著作仅有《伤寒易简》三卷,为清乾隆41年丙申(1776)刻本,已成孤本,藏于中国
会议
古诗词鉴赏能够有效调动学生的古诗词学习兴趣,对提升学生的语言表达能力具有积极的作用。但是学生在古诗词鉴赏的时候,往往会遇到困难,教师需要结合实际情况给予学生适当的指导